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公共营养师三级技能精讲
第10任务： 第二章-人体体格测量（一）
查看课程
任务列表
第1任务： 第一章-食物摄入量调查（一）
第2任务： 第一章-食物摄入量调查（二）
第3任务： 第一章-食物摄入量调查（三）
第4任务： 第一章-食物摄入量调查（四）
第5任务： 第一章-膳食调查结果的计算与评价 （一）
第6任务： 第一章-膳食调查结果的计算与评价 （二）
第7任务： 第一章-膳食调查结果的计算与评价（三）
第8任务： 第一章-膳食调查结果的计算与评价（四）
第9任务： 第一章-膳食调查结果的计算与评价（五）
第10任务： 第二章-人体体格测量（一）
第11任务： 第二章-人体体格测量（二）
第12任务： 第二章-人体体格测量（三）
第13任务： 第二章-人体体格测量（四）、常见生物样品的收集和保存
第14任务： 第二章-营养不良的症状和体征判别（一）
第15任务： 第二章-营养不良的症状和体征判别（二）
第16任务： 第二章-营养不良的症状和体征判别（三）
第17任务： 第二章-营养不良的症状和体征判别（四）
第18任务： 第二章-营养不良的症状和体征判别（五）
第19任务： 第二章-营养不良的症状和体征判别（六）
第20任务： 第二章-营养不良的症状和体征判别（七）
第21任务： 第二章-营养不良的症状和体征判别（八）
第22任务： 第二章-营养不良的症状和体征判别（九）
第23任务： 第二章-营养不良的症状和体征判别（十）
第24任务： 第二章-营养不良的症状和体征判别（十一）
第25任务： 第三章-交流和咨询（一）
第26任务： 第三章-交流和咨询（二）
第27任务： 第三章-交流和咨询（三）
第28任务： 第三章-交流和咨询（四）
第29任务： 第三章-交流和咨询（五）
第30任务： 第三章-交流和咨询（六）
第31任务： 第三章-交流和咨询（七）
第32任务： 第三章-交流和咨询（八）
第33任务： 第三章-交流和咨询（九）
第34任务： 第三章-营养教育（一）
第35任务： 第三章-营养教育（二）
第36任务： 第四章-营养和食物需要目标设计（一）
第37任务： 第四章-营养和食物需要目标设计（二）
第38任务： 第四章-营养和食物需要目标设计（三）
第39任务： 第四章-营养和食物需要目标设计（四）
第40任务： 第四章-营养和食物需要目标设计（五）
第41任务： 第四章-食谱编制（一）
第42任务： 第四章-食谱编制（二）
第43任务： 第四章-食谱编制（三）
第44任务： 第四章-食谱编制（四）
第45任务： 第四章-食谱营养评价和调整 （一）
第46任务： 第四章-食谱营养评价和调整 （二）
第47任务： 第五章-食品营养标签制作（一）
第48任务： 第五章-食品营养标签制作（二）
第49任务： 第五章-食品营养标签制作（三）
第50任务： 第五章-食品营养价值分析（一）
第51任务： 第五章-食品营养价值分析（二）
第52任务： 第五章-食品营养价值分析（三）
第53任务： 第五章-食品营养价值分析（四）
第54任务： 第五章-食品营养资料编辑
第55任务： 第六章-营养与健康信息的收集（一）
第56任务： 第六章-营养与健康信息的收集（二）
第57任务： 第六章-营养与健康档案的建立和管理
第58任务： 第六章-营养干预方案设计和实施
